第一章：脆弱的新生

八月的阳光带着盛夏最后的余威，穿过清泉女子高中老旧的窗棂，在落满灰尘的空气中分割出无数道光柱。光柱精准地投射在林晓悠苍白的脸上，让她不适地眯起了眼睛。她站在宿舍那面边缘泛黄的穿衣镜前，一遍又一遍地抚平白色衬衫上不存在的褶皱，又将黑色西裤的裤线对得笔直。镜中的女孩身材瘦小，近乎于单薄，一张清秀的脸上，五官显得有些寡淡，唯有一双眼睛，大而黑，却像受惊的鹿，盛满了挥之不去的不安。

她对着镜中的自己，嘴唇翕动了许久，才发出一丝微不可闻的声音：“没事的，林晓悠……你可以的。这已经是新的生活了。”

今年，林晓悠刚满二十五岁。对于许多同龄人而言，这是一个充满无限可能的年纪，但对于她来说，这更像是一个迟来的、脆弱的起点。她的人生仿佛被一道无形的墙分割成了两段，墙的另一边，是她不愿回首的、被浓重阴影笼罩的过去。大学毕业后，她像一只努力寻找避风港的船，几经周折，终于应聘到了这所位于城市远郊的清泉女子高中。

清泉女高在本地颇负盛名，以其近乎严苛的校风和逐年攀升的重点大学升学率，成为许多家长挤破头都想把女儿送进来的地方。在晓悠看来，这样一个纪律严明、环境单纯的地方，正是她所渴求的庇护所。她需要一份稳定的工作，一个全新的环境，来开启一段与过去彻底割裂的人生。

面试的过程比她想象的要顺利。她的试讲准备得极为充分，对课文的解读细腻而独到，虽然声音不大，但那份温婉的讲述方式却意外地抓住了听者的心。面试的最后环节，那位年轻得不像话的女校长李曼柔，用一种温柔得仿佛能融化坚冰的目光注视着她，微笑着说：“林老师，你的才华和细腻，正是我们的学生所需要的。”那句话像一道暖流，瞬间驱散了晓悠心中大部分的紧张和自卑。最终，她被正式录用为高一年级的语文教师兼班主任。

新生活的开端，美好得像一个不真实的梦。第一周，晓悠几乎是踮着脚尖度过的。她发现，这里的学生虽然被严格的校规约束着，但内心依然保留着少女的天真与好奇。她们对这位新来的、看起来比她们大不了几岁的语文老师充满了兴趣。课堂上，晓悠用她那轻柔的语调，将枯燥的文言文讲解成一个个生动的故事，将诗词中蕴含的细腻情感抽丝剥茧地呈现在她们面前。学生们的眼神从最初的试探，逐渐变成了信赖与喜爱。课后，总有几个活泼的女生会围着她，叽叽喳喳地问着各种问题，从写作技巧到她周末会做些什么。

办公室的同事们也大多和善。尤其是坐在她对面的教务主任周若兰，一个约莫三十出头的干练女性，脸上总是带着恰到好处的温暖笑容。她会时不时地提点晓悠一些教学和与学生相处的诀窍，鼓励她：“晓悠，别怕犯错，大胆地去尝试你的教学方法，我们都支持你。”

晓悠觉得自己仿佛一株在阴暗角落里挣扎了许久的植物，终于被移植到了阳光充沛的土壤里。她开始学着在课堂上微笑，开始享受被学生们依赖的感觉，甚至开始在周末，独自一人去逛逛附近的公园，感受阳光和风。她宿舍的窗台，也摆上了一盆小小的多肉植物。

那是一种久违的、几乎被遗忘了的平静与幸福。晓悠贪婪地呼吸着这来之不易的空气，在日记本里写下：“我终于找到了一片属于自己的天地。”

然而，她并不知道，有些阴影，并不会因为你跑得够远而消失。它们只是潜伏着，等待着，伺机将你重新拖入深渊。而这一次，深渊的入口，就在她以为的天堂隔壁。

第二章：昨日的噩梦

平静的日子持续了三周。三周时间，足以让晓悠对新生活产生一种安稳的错觉。她甚至开始相信，自己或许真的可以就此摆脱过去，像一个普通人一样，工作、生活，直至老去。

那是一个周三的下午，最后一节课结束，办公室里只剩下零星几个老师在备课。晓悠正在整理她高一（3）班的作文，用红笔细心地圈出学生们文章里的闪光点，嘴角不自觉地带着一抹微笑。

就在这时，门口传来一阵低沉而充满了嘲弄意味的笑声。

那笑声像一把淬了冰的锥子，毫无征兆地刺入晓悠的耳膜，瞬间贯穿了她的神经。她的身体比大脑先一步做出反应——血液仿佛在刹那间凝固，一股寒意从尾椎骨直冲天灵盖，握着红笔的手剧烈地一抖，在作文本上划出一道刺眼的伤疤。

她僵硬地、一寸一寸地抬起头，望向门口。

时间仿佛在这一刻被拉长，周围的一切都变得模糊失焦，只有门口那个身影，清晰得如同烙铁印在她的视网膜上。

那是一个异常高挑的女人，身高至少有一米八，与办公室里其他普遍娇小的女老师形成了鲜明的对比。她一头利落的短发染成了扎眼的亚麻色，耳朵上挂着几个硕大的金属耳环，在灯光下反射着冷硬的光。她穿着一件宽大的黑色T恤，袖口卷到肩膀，露出下面结实流畅的肌肉线条，以及从袖口边缘若隐若现的、色彩斑斓的纹身。下身是一条同样宽松的工装裤，裤腿随意地卷着，能看到脚踝处延伸上来的纹身图案。最让晓悠感到胃里一阵翻腾的，是她脚上那双硕大的、沾着污渍的黑色人字拖，以及从她身上散发出的，一股难以形容的、混杂着汗臭和某种东西发酵后的浓烈酸臭味。

她的脸部轮廓分明，带着一种雌雄莫辨的英气，但此刻，那张脸上挂着的戏谑笑意，和那双像刀子一样锐利、冰冷的眼睛，瞬间击碎了晓悠三周以来用尽全力构建起来的脆弱堡垒。

这个女人，就算化成灰，晓悠也永远不会忘记——徐若曦。

她是晓悠整个青春期里，一场永不醒来的噩梦。

高中时代，晓悠就像所有校园故事里最不起眼的配角。瘦弱、文静、除了成绩优异之外毫无存在感。而徐若曦，则是那个世界里绝对的主角，只不过，她扮演的是反派。身高一米八，体格健壮得像个专业运动员，性格暴戾乖张。她是学校里所有老师都头疼，所有学生都畏惧的“女混混”。她和她身边那几个同样人高马大的“小团体”，以欺凌弱小为乐。

而不幸，或者说宿命般地，沉默寡言、瘦弱可欺的林晓悠，成为了她们最理想、最长期的猎物。

那些记忆的碎片，像是无数块锋利的玻璃，瞬间在晓悠的脑海里炸开。无数个被堵在厕所、楼梯间、放学后小巷里的黄昏。徐若曦那张狞笑着的脸，和她那双比男生还有力的拳头。她揪着晓悠的头发，将她的头一下又一下地撞向墙壁，听着那沉闷的响声和晓悠压抑的哭泣，发出愉悦的笑声。她和她的同伴们，将晓悠按在满是泥水的操场上，用穿着球鞋的脚狠狠地踹她的肚子和后背。晓悠记得肋骨断裂时那声清脆的“咔嚓”声，和随之而来的、让她几乎窒息的剧痛。她甚至记得，有一次，她们逼着她跪在地上，用舌头去舔徐若曦沾满了泥土和草屑的鞋底，周围是她们肆无忌惮的嘲笑声。

那些画面，那些声音，那些深入骨髓的疼痛与屈辱，是晓悠拼了命想要忘记，却每晚都会在噩梦中重演的酷刑。她以为自己已经逃离了，可现在，噩梦的主角，就活生生地站在她的面前。

而且，她站在这里，穿着一身与“教师”这个词格格不入的装扮，脸上却带着一种诡异的、仿佛主人般的从容。

晓悠的双腿开始不受控制地发抖，手中的红笔“啪”的一声掉落在桌上，滚了几圈，停了下来。她想跑，想尖叫，想躲到桌子底下，却发现自己的身体像是被灌满了铅，沉重得无法动弹，仿佛被蛇盯住的青蛙，连一丝反抗的本能都丧失了。

徐若曦的目光像探照灯一样，精准地锁定了办公室角落里那个瑟瑟发抖的瘦小身影。她嘴角的弧度更大了，迈开长腿，人字拖在光洁的地板上发出一阵“啪嗒、啪嗒”的声响。那声音不大，却像重锤一样，每一下都砸在晓悠的心脏上。

随着徐若曦的走近，那股浓烈的酸臭味也扑面而来，几乎让晓悠窒息。恐惧压垮了她的最后一丝理智，她的双膝一软，竟“扑通”一声，当着办公室里其他几位同事的面，直直地跪在了地上。她低下头，长发垂下来遮住了脸，整个身体剧烈地颤抖着，像一片风中的落叶。

办公室里响起几声压抑的惊呼，连周若兰都惊讶地站了起来。

“哟，这不是林晓悠嘛，好久不见啊。”

徐若曦的声音低沉而沙哑，带着她惯有的、令人毛骨悚然的戏谑。她走到晓悠面前，停下脚步，那双硕大的人字拖就停在晓悠的眼前。她饶有兴致地欣赏了一下晓悠跪地发抖的样子，然后才慢悠悠地蹲下身，伸出一只手，看似轻柔地将晓悠的胳膊扶住。她的手指冰凉而有力，触碰到晓悠皮肤的瞬间，让晓悠像触电般地哆嗦了一下。

“哎呀，这是干什么？行这么大的礼。”徐若曦的语气温柔得让人不寒而栗，“快起来，咱们现在可是同事了。别怕，我早就改邪归正，洗心革面了。我现在是学校的历史老师，哈哈，意外不意外？惊喜不惊喜？”

晓悠被她半拉半拽地扶了起来，整个人还是懵的，像一个失去了灵魂的木偶。她被迫抬起头，对上徐若曦那双近在咫尺的眼睛。那双眼睛里，没有丝毫久别重逢的暖意，只有赤裸裸的、如同猫捉老鼠般的玩味与掌控。

历史老师？这个曾经把打人当成家常便饭，把欺凌当成娱乐的女混混，竟然成了一名人民教师？这个世界是如此的荒诞不经。

晓悠想问“为什么”，想问“你怎么会在这里”，但巨大的恐惧堵住了她的喉咙，让她一个字也说不出来。她只能像个傻子一样，下意识地点了点头，从喉咙里挤出一句干涩的话：“是……是挺意外的。”

“是吧？”徐若曦满意地笑了，她伸出手，像安抚小动物一样，在晓悠的肩膀上重重地拍了两下。那力道让晓悠瘦弱的身体晃了晃。然后，她直起身，对着办公室里其他目瞪口呆的老师们爽朗地挥了挥手，转身“啪嗒啪嗒”地走了。

徐若曦离开后，那股压抑在空气中的浓烈气味才仿佛消散了一些。晓悠还僵硬地站在原地，感觉心脏像是跑完了一场马拉松，在胸腔里疯狂地跳动，几乎要冲破喉咙。周若兰走过来，关切地问：“晓悠，你……你认识徐老师？怎么吓成这样？”

晓悠的嘴唇动了动，她该怎么说？说那是曾经把我打到肋骨断裂的恶魔吗？她最终只是摇了摇头，勉强扯出一个比哭还难看的笑容：“没……没事，就是……就是太久没见，有点激动。”

她告诉自己，也许，也许徐若曦真的变了。她已经是老师了，是在校长李曼柔治下的清泉女高，她不敢再像以前那样胡作非为了。也许，她真的可以和过去和解。

然而，她内心深处那个被囚禁了多年的、遍体鳞伤的小女孩，却在疯狂地尖叫着：快逃！

那一天，晓悠第一次失眠了。她把自己蜷缩在被子里，窗外的任何一点风吹草动，都会让她惊恐地睁开眼睛，以为是那双穿着人字拖的脚，正在走向她的门。

阴影，已经悄无声息地，再次笼罩了她的生活。

第三章：勒索的序曲与烙印

最初的几天，徐若曦并没有来主动找她。她就像一个经验丰富的猎人，充满了耐心，享受着猎物因恐惧而自我煎熬的过程。晓悠在学校里总是提心吊胆，走路都贴着墙边，目光时刻在搜寻那个高大的身影。每一次在走廊里、在食堂里远远地看见徐若 জানিয়েছেন，徐若曦都只是对她投来一个意味深长的、戏谑的微笑，然后擦肩而过。

这种无声的压迫，比直接的暴力更让晓悠感到窒息。她的精神日渐萎靡，上课时好几次走神，好不容易建立起来的一点自信，也在这种无形的恐惧中被迅速瓦解。

终于，在一个周五的傍晚，当办公室的老师都走得差不多了，只剩下晓悠还在批改最后几份作业时，那阵熟悉的“啪嗒”声由远及近，停在了她的办公室门口。

晓悠的心跳瞬间漏了一拍。她抬起头，看到徐若曦正斜倚在门框上，姿态慵懒而充满了侵略性。她手里夹着一支烟，猩红的火点在昏暗的走廊里一明一暗，烟雾缭绕在她那张轮廓分明的脸庞前。

“林老师，挺敬业啊。”徐若曦的声音懒洋洋的，却像一条黏腻的蛇，爬上晓悠的后颈，“聊聊？”

晓悠感觉自己的掌心已经全是冷汗。她强迫自己挤出一个僵硬的微笑，声音发紧：“徐……徐老师，有什么事吗？”

徐若曦没有回答，只是吐出一个漂亮的烟圈，然后迈步走了进来。她反手“砰”的一声关上了办公室的门，那声音让晓悠的心也跟着重重一颤。她径直走到晓悠的办公桌前，没有坐旁边的椅子，而是一屁股坐上了桌面，居高临下地俯视着晓悠。

她翘起二郎腿，那只穿着硕大人字拖的脚，就在晓悠的眼前不停地晃动。那股熟悉的、令人作呕的酸臭味再次弥漫开来，仿佛是她个人专属的、代表着危险与屈辱的信号。

晓悠的身体立刻做出了被长期训练出来的、屈辱的反应。她甚至没有经过思考，就自觉地从椅子上滑落，双膝弯曲，跪在了徐若曦的面前。这是一个刻在她骨子里的、面对这个女人的标准姿势。

徐若曦看到她这个样子，喉咙里发出一声满意的低笑。她低下头，目光像是在审视一件属于自己的物品，慢悠悠地开口：“老朋友这么多年没见，总得有点表示吧？你说是不是，晓悠？”

晓悠低着头，不敢看她，只是小声问：“什……什么表示？”

“嗯……”徐若曦拖长了语调，像是在认真思考，“我最近手头有点紧。你看，你现在当了班主任，收入应该不错吧？先给我个万儿八千的，算作咱们久别重逢的见面礼，怎么样？”

晓悠猛地抬起头，脸上写满了震惊和难以置信。她以为自己出现了幻听。她看到徐若曦的眼神冰冷如霜，嘴角那抹嘲讽的笑意却愈发浓烈。恐惧再次像潮水般将她淹没，她结结巴巴地说：“我……我没有那么多钱……我刚工作，工资还没……”

话还没说完，徐若曦的脸色瞬间沉了下来。她俯下身，那张英气逼人的脸凑到晓悠的耳边，呼出的热气带着浓重的烟味，低声说，声音里充满了淬毒的威胁：“怎么？给脸不要脸了？是不是忘了当年被我揍得满地找牙，哭着喊着趴在地上舔我脚求我饶了你的时候了？林晓悠，你该不会天真地以为，当了老师，你就能跟我平起平坐，跟我对着干了吧？”

“不！不！我没有！”晓悠的脑海里“轰”的一声，高中时那些血腥屈辱的画面如同电影快放般闪过——徐若曦狞笑着将她按在地上，拳头雨点般落在她的脸上、身上，血水混着泪水和泥土糊了她一脸。她吓得浑身剧烈地颤抖起来，声音里已经带上了无法抑制的哭腔，“我不是那个意思……我真的没有那么多钱……”

“那就拿你能拿出的所有。”徐若曦的声音冷得没有一丝温度。她直起身，重新靠在桌沿上，冷笑一声，从口袋里掏出那支只抽了一半的烟，重新点燃，深深地吸了一口。

烟头的火光在她冰冷的眼中跳跃。

突然，她毫无征兆地伸出手，一把捏住晓悠的下巴，强迫她抬起脸。晓悠的眼中蓄满了泪水，惊恐地看着她。徐若曦的脸上带着一种残忍的、近乎于愉悦的表情，她将指间那支燃烧着的烟头，缓缓地、轻轻地，贴在了晓悠光洁的左边脸颊上。

“滋啦——”

一声轻微的、皮肉被灼烧的声音响起。

“啊——！”

晓悠痛得发出一声凄厉的尖叫，但她的下巴被紧紧地钳制着，无法挣脱。一股焦糊的味道伴随着剧痛传来，她只能咬紧牙关，眼泪像断了线的珠子一样汹涌而出。

徐若曦似乎很满意她的反应，她松开手，看着晓悠脸颊上那个迅速变红、起泡的烫伤，又抓起晓悠因为疼痛而蜷缩起来的左手，将烟头狠狠地按在了她的手背上。

“啊！”晓悠再次惨叫，疼得几乎要晕厥过去。她想把手抽回来，但徐若曦的力气大得惊人，她根本动弹不得。

直到烟头熄灭，徐若曦才松开手，将烟蒂随意地弹在地上，用人字拖碾了碾。她欣赏着晓悠痛得蜷缩在地上，捂着脸和手背不住抽泣的样子，嘲讽地笑道：“不错，还是这么识抬举。早这样不就好了？”

剧烈的疼痛和深入骨髓的恐惧，彻底摧毁了晓悠的意志。她强忍着灼痛，哆哆嗦嗦地从口袋里摸出手机，解锁，打开手机银行。她的手抖得几乎拿不稳手机，好几次都输错了密码。最后，她将自己卡里仅有的、准备用来支付下个季度房租和生活费的七千多块钱，全部转到了徐若曦报出的那个账号上。

徐若曦的手机“叮”地响了一声。她拿起来看了一眼，脸上露出了满意的神色。她站起身，走到蜷缩在地上的晓悠面前，弯下腰，用那只刚刚烫伤过她的手，像拍一个温顺的女奴一样，轻轻拍了拍晓悠的脸颊。

“乖，这就对了。记住了，以后听话点，别逼我动粗。”

说完，她发出一阵低沉的笑声，迈着她那标志性的“啪嗒啪嗒”的步伐，扬长而去。

办公室的门没有关，傍晚的冷风吹了进来。晓悠一个人瘫坐在冰冷的地板上，脸上和手背上的烫伤火辣辣地疼，那种疼痛提醒着她，这一切不是噩梦，而是血淋淋的现实。她的钱没了，尊严被踩在脚下，而她甚至连反抗的念头都不敢有。

眼泪无声地滑落，滴在地板上，晕开一小片深色的水渍，很快又被风吹干，了无痕迹。就像她的痛苦一样，无人知晓，也无人关心。

第四章：坍塌的庇护所

脸颊和手背上的烫伤，像两个耻辱的烙印，日夜折磨着晓悠。她不得不用厚厚的粉底去遮盖脸上的伤痕，又找借口说是不小心被开水烫了，来应付同事们偶尔的询问。然而，比身体的疼痛更难熬的，是精神上的酷刑。

徐若曦的阴影无时无刻不笼罩着她。她每晚都被噩梦惊醒，梦里全是徐若曦狞笑的脸和那支灼热的烟头。她的教学状态一落千丈，上课时常常走神，面对学生们的提问也显得心不在焉。好几次，班上的学生关切地问她：“林老师，你是不是生病了？脸色好差。”

晓悠知道，她不能再这样下去了。徐若曦就像一颗定时炸弹，而她自己，已经走在了精神崩溃的边缘。在又一个被噩梦吓醒的凌晨，她浑身冷汗地坐起来，看着窗外漆黑的夜色，终于下定了决心。

她要向校长李曼柔求助。

李曼柔是她在这所学校里感受到的第一缕阳光，她温柔、知性，给了她极大的鼓励。晓悠天真地想，校长一定不会容忍学校里发生这样恶劣的事情。她不能再沉默，她要辞职，要逃离这个地方。

第二天一早，晓悠怀着最后一丝希望，敲响了校长办公室的门。

“请进。”里面传来李曼柔温和的声音。

晓悠深吸一口气，推门进去。李曼柔的办公室宽敞明亮，一尘不染，书架上整齐地排列着各类书籍，空气中弥漫着淡淡的兰花香气。这优雅的环境，与徐若曦带来的肮脏与暴力形成了鲜明的对比，让晓悠心中又燃起了一点希望。

李曼柔正坐在办公桌后处理文件，看到晓悠，她抬起头，露出了招牌式的温柔微笑：“是晓悠啊，找我有什么事吗？”

晓悠低着头，双手紧张地绞在一起，走到办公桌前。她不敢看李曼柔的眼睛，声音因为紧张而微微颤抖：“校……校长，我……我想……我想辞职。”

李曼柔脸上的笑容微微一滞，她放下手中的笔，皱起了好看的眉头，语气里满是关切：“辞职？为什么？晓悠，是工作上不顺利吗？还是遇到了什么困难？你可以告诉我的。”

李曼柔的温和态度，像一根救命稻草，让晓悠紧绷的情绪瞬间有了决口的趋势。她犹豫了片刻，终于忍不住，将徐若曦如何勒索她的事情，用一种混乱而颤抖的语调说了出来。出于一种本能的羞耻和恐惧，她没有提及高中时那段更不堪的往事，只说了徐若曦以“老朋友”的名义向她要钱，并用暴力威胁她，还展示了自己手背上那个尚未痊愈的烫伤。

李曼柔静静地听着，脸上的表情随着晓悠的讲述，从关切逐渐变得严肃。当晓悠说完，低下头开始小声抽泣时，整个办公室陷入了一片沉默。

过了许久，李曼柔才缓缓开口，她的声音依旧平静，却似乎少了几分之前的温度：“晓悠，我知道了。这件事，性质很严重。”她停顿了一下，看着晓悠，继续说，“但是，根据学校的规定，新入职的老师必须在岗位上工作满一年，才能提出辞职。这是写在合同里的。你先回去安心工作，不要胡思乱想，这件事，我会处理的。”

晓悠抬起泪眼婆娑的脸，看到李曼柔严肃而郑重的表情，心中虽然仍有不安，但总算是松了一口气。她点点头，哽咽着说：“谢谢您，校长。”

她以为，校长的介入，会是这场噩梦的终结。

然而，她错了。

第二天上午，晓悠被教务主任周若兰通知，去校长办公室一趟。她怀着忐忑的心情走进去，却在看到办公室里另一个身影时，如坠冰窟。

徐若曦正大喇喇地坐在沙发上，一条长腿交叠着，姿态嚣张。她看到晓悠进来，脸上露出了一个似笑非笑的、充满了挑衅意味的表情。

晓悠的心，瞬间沉到了谷底。

李曼柔坐在她们对面，脸上的表情看不出喜怒。她用一种公事公办的、不带任何感情色彩的语气开口：“今天请两位老师过来，是听说你们之间好像有些小小的误会。大家都是同事，未来要在一起共事很久，我希望你们能开诚布公地谈一谈，互相谅解，共同为我们清泉女高的教育事业努力。”

“误会？”徐若曦立刻接过了话头，她摊开双手，摆出一副极其无辜甚至有些委屈的表情，“李校长，我真的不知道有什么误会。我跟林老师是高中同学，这么多年没见，在学校重逢，我不知道有多高兴。前几天看她脸色不好，我还主动关心她，问她是不是手头紧，需不需要帮忙呢。怎么就成了勒索了？”

她转过头，用一种受伤的眼神看着晓悠：“晓悠，我们这么多年的情分，你怎么能这么污蔑我？就因为高中时我们有过一点小小的口角，你就一直记恨到现在，故意在校长面前抹黑我吗？”

晓悠彻底愣住了。她目瞪口呆地看着徐若曦那精湛的、颠倒黑白的表演，大脑一片空白。她想反驳，想大声说“你在撒谎！”，想揭露她所有的罪行。但是，当她的目光对上徐若曦那双冰冷刺骨、充满了警告意味的眼睛时，所有的话语都像被冰冻住了一样，卡在喉咙里。那种来自灵魂深处的恐惧，让她连嘴唇都无法张开。

她只能像个木偶一样，任由徐若曦表演。

李曼柔的目光转向了沉默的晓悠，语气依旧平静：“晓悠，徐老师是这么说的，你觉得呢？”

晓悠能怎么觉得？她看着李曼柔那双深不见底的眼睛，忽然明白了一切。这根本不是什么调查，而是一场“调解”，一场逼迫她息事宁人的鸿门宴。她感到一阵彻骨的寒冷，比徐若曦带给她的恐惧更加绝望。

她最终垂下头，用尽全身力气，从牙缝里挤出几个字：“……是……是误会。我……我愿意谅解。”

听到这个答案，李曼柔的脸上似乎终于松了一口气，她露出了一个欣慰的笑容：“这就好，这就好。我就说嘛，都是有知识有素养的老师，怎么会有解决不了的矛盾呢？大家都是同事，以后要和谐相处，这才是最重要的。”

走出校长办公室，晓悠感觉自己像是被抽干了所有力气。走廊里空无一人，阳光从窗外照进来，却让她感觉不到一丝温暖。

她刚松了一口气，以为酷刑已经结束，突然，一股巨大的力量从身侧袭来。徐若曦一把掐住了她的脖子，将她瘦小的身体狠狠地按在了走廊冰冷的墙壁上！

“呃！”晓悠的呼吸瞬间被扼住，脸因为缺氧而迅速涨得通红。

徐若曦贴近她的脸，那股酸臭味混合着她口中狞笑的热气，喷在晓悠的脸上：“林晓悠，你还是跟当年一样，是个只会告老师的婊子样。当年告老师，现在告校长？你长进了啊！你以为，有人会帮你吗？你以为，这个学校里，有你说话的份儿？”

说完，她扬起另一只手，毫不留情地、狠狠地甩了晓悠几个耳光！

“啪！啪！啪！”

清脆的巴掌声在空旷的走廊里回响，显得异常刺耳。晓悠的脸颊以肉眼可见的速度红肿起来，嘴角破裂，一股温热的液体从鼻腔里喷涌而出。剧痛和羞辱让她眼前发黑，几乎晕厥过去。

徐若曦松开手，晓悠像一堆烂泥一样，顺着墙壁瘫坐在地上。她只能捂着自己火辣辣的脸，发出痛苦的呜咽。

徐若曦蹲下身，像欣赏一件杰作一样看着她狼狈的样子。她捏住晓悠的下巴，强迫她抬起头，用手指沾了沾她流出的鼻血，放在嘴边舔了一下，露出了一个残忍的冷笑：

“味道不错。林晓悠，这才只是个开始。有你好看的。”

第五章：看台上的公开处刑

学校为了所谓的“促进新教师之间的交流与成长”，组织了一场为期两周的“新教师公开课暨教学交流活动”。活动要求所有本年度新入职的老师，轮流开展一堂公开课，并邀请其他新老师、教务主任乃至校长前来听课、评课。

对于曾经的晓悠来说，这本该是一个让她充满期待的活动。她热爱教学，也渴望通过与同行的交流来打磨自己的授课技巧，提升教学水平。然而，当她在活动安排表上，看到“历史组-徐若曦”那个名字时，心中刚刚燃起的丁点火苗，便被一盆冰水兜头浇灭。

她知道，这根本不是什么交流活动，而是徐若曦为她精心准备的、一个公开的处刑台。

轮到晓悠上公开课的那天，天气阴沉。她要讲的是一节诗歌鉴赏课，《雨巷》。她一夜没睡，反复修改教案，试图用最完美的状态来应对这场可以预见的灾难。

上课铃响，晓悠深吸一口气，走进高一（3）班的教室。学生们看到她，都露出了亲切的笑容。然而，当她看到教室后排齐刷刷坐着的一排“听课老师”时，她的心还是不受控制地沉了下去。

教务主任周若兰坐在正中间，脸上带着职业性的微笑。几位其他学科的新老师坐在她旁边，神情各异。而最靠边的位置，坐着那个让她浑身汗毛倒竖的身影——徐若曦。她翘着二郎腿，双手抱胸，那双锐利的眼睛像鹰隼一样，死死地锁定在讲台上的晓悠身上。

晓悠顿时感到一阵口干舌燥，原本烂熟于心的开场白，也变得磕磕巴巴。她的手心全是冷汗，握着粉笔的手指都在微微发抖。她努力地迫使自己将注意力集中在课文和面前的学生身上，但徐若曦那道充满了压迫感和嘲弄的目光，就像两根钢针，扎在她的后背上，让她如坐针毡，芒刺在背。

一堂四十五分钟的课，对晓悠来说，漫长得像一个世纪。她感觉自己的声音在发抖，思路也开始混乱。好不容易，下课铃声响起，她几乎是虚脱般地宣布了下课。

接下来的评课环节，在隔壁的小会议室里进行。周若兰首先笑着说：“晓悠老师准备得很充分啊，我们先请几位新老师谈谈听课的感受吧。”

其他几位老师都比较客气，大多提出了中肯的建议。有人夸她讲解细腻，语言生动；也有人指出她的课堂节奏稍显缓慢，需要更强的控场能力来调动所有学生的积极性。晓悠低着头，认真地听着，不住地点头。

最后，轮到了徐若曦。

她慢悠悠地站起身，一米八的身高让她在会议室里显得鹤立鸡群。她环视了一圈，嘴角勾起一抹毫不掩饰的冷笑，目光最终落在了低着头的晓悠身上。

“林老师这课，讲得可真‘精彩’啊。”她故意拖长了音调，语气里的讥讽让空气都凝固了。

“声音跟蚊子哼哼似的，软绵绵的，听着就让人犯困。一首破诗翻来覆去地讲，什么丁香一样的姑娘，什么愁怨，磨磨唧唧，矫揉造作。现在的学生需要的是狼性，是竞争力，你给她们灌输这些酸腐文人的无病呻吟，是想把她们都教成你这样手无缚鸡之力的废物吗？”

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